Quem sou como professor e aprendiz
Em um país com imensas desigualdades e contradições, a educação se apresenta como um fator de esperança e transformação para a sociedade A proposição curricular visa à formação de sujeitos que se apropriam do conhecimento para compreender as relações humanas em suas contradições e conflitos, então a ação pedagógica que se realiza em sala de aula precisa contribuir para essa formação.
Dentro deste contexto, o professor é o mediador do processo ensino – aprendizagem, comprometendo-se com o educando e sua realidade social, interagindo com ele na construção do conhecimento, proporcionando-lhe a apropriação crítica dos conhecimentos historicamente construídos pelo homem e com isso capacitando-o para a vida em sociedade, na qual ele seja o sujeito de seu próprio desenvolvimento a serviço de uma almejada transformação.
A educação é dinâmica e, como a vida, é um permanente processo em movimento, por isso se faz necessário que o educador esteja sempre buscando atualizar-se através de leituras, pesquisas e utilizando todas as ferramentas necessárias e úteis para melhor desenvolver suas atividades em sala de aula. Dentro dessas ferramentas estão as novas tecnologias que devem ser aliadas nesse processo, servindo para auxiliar incrementar e dinamizar a assimilação dos conteúdos propostos, tendo em vista que como cidadãos urbanos fazemos uso no nosso cotidiano de muitas tecnologias e necessitamos conhecer pois dependemos delas.
Assim, cabe ao educador não apenas apresentar os elementos a serem conhecidos, mas despertar e acompanhar o interesse dos educandos contribuindo para a formação de um cidadão participativo, autônomo, criativo, conhecedor e que tenha consciência de que é possível transformar a sociedade na qual ele está inserido.
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